Atividade de Pesquisa – Organização e Avaliação do Trabalho Pedagógico

Discentes de OATP, como solicitado em sala, vamos realizar o estudo e fichamento do Vídeo Programa “Nós e a Educação”, com a entrevista ao professor Miguel Arroyo, da Universidade Federal de Minas Gerais, Pós-Doutor em Educação, que fala sobre Educação e Diversidade, abordando a articulação da educação, diversidade, concepção de direitos humanos e uma perspectiva emancipatória.

Faça um ensaio, com base nas questões:
1- A diversidade e a pluralidade constituem desafio na organização do trabalho pedagógico escolar? Quais?
2 – A pluralidade e a diversidade podem ser mola propulsora de nova organização do trabalho pedagógico? Como? Por que? Essa reflexão possibilitou um novo olhar sobre a diversidade da sua escola?
Registre as conclusões dessa reflexão, destacando os aspectos que a comunidade escolar precisa considerar na reescrita do PPP e na elaboração do Plano de Trabalho Docente. Apresente os registros dessa reflexão ao Conselho Escolar para análise, apreciação e deliberação quanto a mudanças necessárias das práticas pedagógicas e de gestão da escola.
Os vídeos encontram-se no link “disciplinas 2018.2” deste blog. Prazo de entrega do ensaio manuscrito ou digitado: 18/12/2018.
Boa sessão de estudos!
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Sobre as aulas durante a SEMANA DE FILOSOFIA DA UVA

SAUDAÇÕES DISCENTES DAS DISCIPLINAS “ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO” [OATP] & “FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO” [FdE],

Essa semana teremos nossa tradicional SEMANA DE FILOSOFIA DA UVA, e eu estarei mediando as conferências de abertura do encontro na terça-feira e na quarta-feira estarei em Fortaleza concluindo minha participação na 3ª fase da Banca de Seleção de Mestrado em Filosofia na UFC, em Fortaleza. As aulas serão justamente as palestras do evento: para OATP: profº Erminio Nascimento, “Educação, semicultura e resistência”, e da profª Denise Silva, “A insustentável leveza do corpo que baila” e para FdE: as palaestras do profº Mateus Uchoa, “Estéticas descoloniais: a libertação da Aisthesis” e do profº Luciano Bonfim, “A estética do cangaço à luz dos conceitos nietzscheanos de apolíneo e dionisíaco”. Para as duas disciplinas as quatro frequências serão cobradas, em listas especificas. Além disso, no caso da OATP, após a 1ª atividade da disciplina, a leitura e fichamento da LDB, vamos a nossa 2ª atividade: Fichamento da palestra do professor Ermínio. Ambas as atividades serão recebidas na próxima aula, dia 04/12, em sala; já para a disciplina de FdE, nossa 1ª atividade será o fichamento das palestras dos professores Mateus e Luciano, a ser entregues na aula de 05/12.

Cordialmente

Sobre a aula de 20/11 – Org. e Aval. do Trabalho Pedagógico

Discentes,

Essa semana estarei participando das qualificações de mestrado de minhas duas orientandas do Mestrado Profissional em Filosofia da UFC/UFPR, que ocorrerão amanhã a tarde na UFC/Fortaleza, motivo que me leva a não poder estar em sala essa semana.

Assim solicito que nessa semana, você acessem o plano de aula da disciplina e leiam o primeiro texto de nosso conteúdo – nada mais nada menos que a LDB, para o qual será cobrada a redação de uma ficha de leitura.

O material será disponibilizado aqui no campo “Recursos” e em meu Blog (www.marcosfabionuva.wordpress.com) no campo “Disciplinas 2018.2”.

Cordialmente

SOBRE DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FILOSOFIA III 2018.1

Saudações discentes,

Essa primeira semana de Agosto (do dia 06 ao dia 10) será o período de confirmação junto as escolas da realização do estágio, com assinatura dos termos e início das atividades junto ao professor tutor na escola.

Após avaliar a situação de todos e considerar as demais disciplinas em que estão matriculados, proponho a 5ª feira NOPQ como unica data dos encontros presenciais da disciplina. Na pasta de “Recursos” da disciplina podem acessar o plano de aula/cronograma da disciplina, assim como documentos e textos de apoio.

Outro canal de apoio a disciplina será o blog OUSE SABER (www.marcosfabionuva.wordpress.com), seção disciplinas 2018.1, e as redes sociais associadas a disciplina.

Atividades serão cobradas e o modelo de relatório já está disponível para registro de suas experiencias na escola.
Cordialmente